泊头职业学院迎评促建知识手册（领导教师篇）（四）
作者： 发布时间：2014-06-19 14:06:43
第四章 人才培养工作状态数据库基本知识
1．什么是兼职教师？
兼职教师不是指学校内兼课的“双肩挑”教学行政人员、返聘教师以及外校的兼课教师，而是特指“学校正式聘任的，已独立承担某一门专业课教学或实践教学任务的校外企业及社会中实践经验丰富的名师专家、高级技术人员或技师及能工巧匠。”
2．什么是校外兼课教师？
外兼课教师是指学校聘请来校兼课的教师。
3．职业资格等级包括哪些种类？
职业资格等级指教师获得的劳动与社会保障部门、其他部委、行业、企业等颁发的各类职业资格证书。
4. 什么是“双师素质”、“双师型”、“双师结构”的师资队伍?
答：所谓“双师素质”、“双师型”、“双师结构”，是就师资队伍中教师个人或团队的素质构成而言的，是指既具有教师资格，又具有中级以上职业资格证书的教师队伍；或者指既具有从事高职学院专业教学素质和水平，又有在企业、工厂相关专业岗位工作经验、能从事专业实践教学的教师队伍。
5．“双师型”教师应具备的条件?
双师素质教师是指具有教师资格，又具备下列条件之一的校内专任教师和校内兼课人员：（1）具有本专业中级（或以上）技术职称及职业资格（含持有行业特许的资格证书及具有专业资格或专业技能考评员资格者），并在近五年主持（或主要参与）过校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作，使用效果好，在省内同类院校中居先进水平；（2）近五年中有两年以上（可累计计算）在企业第一线本专业实际工作经历，能全面指导学生专业实践实训活动；（3）近五年主持（或主要参与）过应用技术研究，成果已被企业使用，效益良好。
6．图书馆藏册数的合格标准是多少？
图书馆藏册数＝纸质图书＋折算后电子图书
总册数：综合类院校合格为16万册。
生均册数：综合类院校合格为80册/生。生均册数是指纸质图书，不含电子图书和电子光盘等折算。
图书馆藏首先是生均册数要达到高职（专科）基本办学条件指标的“合格”标准，其次是总册数要符合要求。
7．藏书量怎样计算？
藏书量以印本图书的“册”为当量，这些图书必须是被分类、编目并入藏为读者可以利用。
其它载体类型文献的折算办法为：
期刊、报纸每一合订本算为1册；
缩微胶卷1卷为1册；
缩微平片10片为1册；
幻灯片每50片为1册；
视听资料（含录音带、录像带、电影片、影碟等）每盘为1册；
光盘未注明册数的每片按1册计；
软盘每个软件包为1册；
电子图书按所订购的种（册）相应为1册；
电子期刊以每种的一个年度为1册；
未注明册数的数据库按1GB为200册计。
